门生鄙人，每日冥思苦想，这也寻来制作那三桅船之法，此船可载物、可兵戈，飘荡万里亦是不在话下！门生现已将这舰船打造之法悉数写于这试卷之上……”
“除此以外，是为批示体系必须精干，孙子兵法言，言不相闻，故为之旗号，夜不相视，故为之金鼓，由此这批示一事，必然……”
洋洋洒洒已然写满了多张宣纸，建军、练军本就是费事事，岂是你一言能说就的？李狗剩写着这就招来差役：“再取宣纸两张！”
差役有些游移，叨教监考官以后这又送来两张明白宣纸。
后代欧洲人能在大帆海期间所向披靡，仰仗最多，实在就是这三桅船！
李狗剩对这些自全然不顾，当下本身所言是国度、民族之大事，现在他也像是着了魔，纵使名落孙山，也必然要把这话说完！
要晓得科举期间考场作文不是你想写多少就写多少的，普通都是有字数限定的，一再的讨要宣纸已经是监考大人网开一面这才气得，你娃这还上杆子要上瘾来了？
李狗剩是后代脑袋，对于如何荡平这股子倭寇后代的汗青书上早就给出了标准答案，那里还用得着绞尽脑汁？不假思考，李狗剩这就饱蘸墨汁，开端在这试卷上笔走龙蛇。
由此实在抗倭一事，建立海军徘徊大海感化实在比那旱地杀倭寇个片甲不留更加痛快！
现在瞅着题目李狗剩终究算是晓得方才为何学政大人如此一番谆谆教诲了！本来这老头子是在忧国忧民呢！本年这科试招覆的策论恰是让一众学子谈如何平这倭寇之乱！
“嘘，非礼勿言，把稳被逐出考场！”
“烦死了，跟我家里阿谁大老爷有的一拼，啰啰嗦嗦的没完没了的！”实在常日里学政大人没这么多废话的，本日也不晓得是受了哪门子的刺激，废话连篇，说了一大堆的甚么贤人言语、鼓励众学子放心科考为国效力如此，狗剩都感受获得，娘娘腔都要疯了，这就拿两手堵住了耳朵在那只摇脑袋，明摆着不耐烦啊！
纵有技艺高深者能冲破前排刀盾，前面另有长枪手，镗钯手，再后边另有大刀手、弓箭手，步队最后乃是一鸟铳手，五七十步，人挡-杀人，此阵法可说天衣无缝，特别在东南本地的开阔地带，的确就是屡试不爽！倭寇研讨了十好几年都未能找到其马脚，每战遇戚家军必损兵折将、折戟沉沙！
“勿要鼓噪！学子自当平心静气，放心科考，不然如何能学成那贤人言语？”