李毅不但摇点头，心想这类填鸭式的教诲体例，真的有效吗？对孩子的心智和身材生长，真有能起到好的灌溉感化？还是适得其反，起到拔苗滋长的感化？
蒋为民看向李毅：“李毅同道，你过段时候，要去岛国，你能不能想体例把那家伙带返来？”
李毅说：“晓得秦仁昌在岛国的住址吗？”
李毅说：“光看这些质料，那这些人，个个都是极其优良的门生，随便从中抽出二十个来，也能出国去为国争光了。”
“真的假的，拿来我看看。”说着，李毅接过质料来。
很快，这些门生的质料，就送到了李毅手里。
为了公允起见，每个省都能够上报五个名额，再由部里从中遴选出二十小我来。
“李助，这是插手夏令营的门生质料啊！上面省里报上来的。”
蒋为民说：“这个牲口！枉我之前对他那么好！真没有想到，他是这么坏的一小我！”
连续看了十几小我的质料，都差未几，从小学一年纪开端，就担负班上的班长，每年都获得三好门生称呼，或多或少的插手过国际或海内停止的各种奥赛，并且都得过奖。
和岛国的孩子停止夏令营，这是李毅担负新职以来，担负任务的头一件大事，此事又事关国度的脸面，他非常正视。
“要不，出几张试卷，让他们去做？”马林出主张。
李毅回到办公室，就开端动手筹办去岛国插手两国友爱夏令营的事情。先调集国际合作与交换司等有关司局的卖力人开了一个会，安插任务。
蒋为民说：“不怪你们，实在是他太奸刁了，防不堪防啊！”
这个门生的质料很齐备，光是获奖证书，就有5、六十张，此中另有插手各种课外培训获得的名誉。
蒋为民说：“有那么难吗？”
刘佳慧来向李毅汇报事情，见李毅埋头在这堆质料里，便笑道：“李助，是不是看得目炫瞭乱了啊？”
“不可。”李毅点头：“孩子们都在上课呢，把这么多的孩子喊过来，会严峻迟误他们的功课，交来回回的跑，也累得慌。”
马林便不吭声了。
“他们会出甚么样的困难来考孩子们？我们要选甚么样的孩子，才气立于不败之地？”
李毅看着7、八个部属抬出去的一大堆质料，吓了一跳：“这是甚么？”
李毅说：“蒋部长的话说得很明白了，德智体美劳，全面生长的好门生，才气去插抄本次夏令营。”
何英说：“查到过他家人在岛国的住址，但他这一畴昔，必定是要搬场的。”