萨镇冰倒是心机通透，常瑞青的那套轨制是权操于上，哪怕真是军事独裁。这间屋子里的督军也不必然就反对，关头还要看谁来当这个独裁者！没准大师伙回到本身的地盘上今后，还会效仿一二呢？
陈独秀现在已经有点明白常瑞青的意义了，对方只是想要让福建全省统统的适龄儿童都有一个接管最根本教诲的机遇。不过这个最根本教诲是相称低程度的，也是低投入的。
常瑞青的脸上却暴露了迷惑的神采，用一种奇特的目光瞧着陈独秀，不等他把话说完，就打断道：“陈先生，我想您没有明白我的意义，我是想找人来做镇长、乡长，替我办理好处所基层，不是要找人来做工程师，做学问的……我想用不着非用那些新式教诲教出来的人吧？再说了，那些受过新式教诲的人也一定能当好官，就算有当官的才气，也不必然肯悠长的留在村落吧？”
“也算我王占元一个，我们湖北和陆军第二师也要出征！”
就在常瑞青和陈独秀筹议着如何操纵一票大抵已颠末时的私塾先生，来办福建省的任务教诲和建立处所政权的时候。福建督军萨镇冰和省长王麒却正在天津的段祺瑞第宅内里做客，趁便议论着常瑞青在福建的所作所为。
陈独秀抬开端，目光迷惑地看着常瑞青，仿佛在等候着对方的解释。
“用私塾先生？”陈独秀脸上滑出一丝不屑的神采：“他们的那套东西早就过期了，并且体育课、音乐课他们也不会教啊？”
“一千四百多个小学？”陈独秀倒吸了口气：“那得huā多少钱啊！再说我这个教诲厅长要到那里去找那么多的师范黉舍毕业生来当小学教员？”
“另有我们第一师！打西南这事儿可不能再把咱第一师给漏下了！”
看起来，本身留在福建当官的挑选是再精确也不过的了！