对于此次审批，诸葛明本身必定是志在必得的――一开端的时候，蒋成全也是这么以为的。不过接下来，当他看到第一排坐着的，一个传授的身影的时候，这类感受就完整变了模样――
蒋成全说得一点都不夸大――固然包含蒋成全在内，化学系有很多人都报了大创，但是绝大多数人都是沾了导师部下现成项目标光，借助大创来给本身的脸上贴金的。略微长进一点的同窗呢，会借此机遇提进步入研讨生级的尝试室，熟谙环境，磨练操纵技术，为此后的学习和科研事情打下根本――但是呢，真正像研讨生一样做研讨的，绝对算得上是少数中的少数...
“你的这个项目...它的创新性在那里？”
“我艹！”蒋成全骂道，“为甚么陈大个子也在评审传授的行列内里？！这下真tm要有费事了！！！”
“那为甚么...”
“嘛，这个就说来话长了...”余宝晨悄悄叹了口气――
“从传统的角度来看，他是一个最合适中国教诲轨制的那种好门生：学习刻苦尽力，有长进心。思惟进步主动，有履行力和构造才气。”余宝晨滚滚不断地跟蒋成全先容这位诸葛明班长，“他在高中的时候就担负黉舍的门生会长，成绩不是第一就是第二，高三时名誉入党。党龄比我们的教诲员还长一年。不管从哪个角度来看，这家伙的确就是表率一样的存在。”
“你晓得《茶社》里有这么一句台词吗？”余宝晨反问道，“我爱大清国，我怕它完了，但是它不爱我啊！”
理工大学在资金方面仿佛并不贫乏，那么这也就意味着，他在黉舍里应当就是蒋成全所神驰的，那种拿奖学金拿到手软的大神...并且从现在看来，方才大二就跟着传授一起做研讨，还发了jacs的论文，如许的成绩即便是放在211+985的大学里，也能够说是非常刺眼的存在了...或许，余宝晨之以是会跟这位诸葛明一起插手这个项目，能够也是因为，她在诸葛明身上，必然程度地依托了本身对于他与实际抗争的希冀吧？
“创新性？”
在这学期开设了由“陈大个子”讲课的专业英语课以后，这个结论获得了进一步的确认――这个“陈大个子”，上课只会吹嘘本身当初在美国的光辉经历，抱怨化学系，抱怨中国高校体制打压他，一点端庄的课程内容都不讲！每周都得听一个傻逼吹一个小时的牛逼，对于化学系的同窗们来讲，天然是相适时人没法忍耐的折磨...