“如果能想体例查一查这些人的秘闻就好了！”白乐童只能感喟本身目前能用的手腕太少。
如果是在三亚，那他自有体例寻别的门道去调查彭玉山等人。但这是在杭州，人生地不熟，底子就没人可调用，并且一旦泄漏风声，后续也不太好结束。白乐童虽有设法，但也没法付诸实施。
陶弘方家世显赫，其父交游遍及，能够会在这边熟谙一些有影响力的人物。哈建义一向在国防部任职，说不定跟军情局的干系不错，或许能操纵军方的资本做些事情。而宁子敬固然没在官府中任职，但他所学颇杂，就连安然局的掌舵人何夕也是他的记名师父，搞不好宁子敬也能变更本地的谍报职员做事。
彭玉山道：“此题目从字面了解，便是要考生群情时势，那就少不了要将前朝和当今海汉国做比对，期间如果言语有失，便有妄议朝政之嫌！”
他这番话一说出来，公然让彭玉山等人脸上微微变色。这些人投奔到海汉旗下已经有一段光阴，天然也大抵体味过海汉的权力体系，明白执委会在海汉的职位是多么高贵。如果这事通报到执委会，严峻程度无异于畴昔让朝廷的内阁大学士们来考核题目，如果考题被发明有涓滴瑕疵，都能够会影响到他们此后的宦途远景。
彭玉山还是分歧意白乐童的定见：“白大人，话是如此，可如果有考生在阐述中提及前朝的好处，对新朝有诽谤企图，那我们到时候阅卷该如何定调？如果不管其态度，则能够让那些对海汉国心胸不满者钻了空子，如果就此将其打入正册，那又跟被科罪有何辨别？”
白乐童随口便说了一个设法，然后收罗在坐世人的定见。
“在同一个期间里，有的人感慨生不逢时，有的人只愿循分随时，另有的人深感生逢当时。当下正值朝代变迁，或许将会是千年未有之大变局，我想给考生们出一道题目，论生逢当时，看一看考生们是如何对待当今天下局势，又是如何打算本身的出息。各位，感觉这题目如何？”
白乐童对此倒是早有筹办，从三亚来杭州的途中，他在船上闲着无事，便已经构思了很多与海汉施政体例相干的题目，当即便让世人一同切磋如何将其改成科举试题。
白乐童问道：“这又是如何说？”
站在白乐童的态度上，他实在也不想把这些老狐狸逼得太急，只是这个时候他已经开端发觉到这些人的刚强或许是另有所图，以是便筹算放慢节拍，尝试着套一套话，看看是否能够让对方暴露马脚。