“袁大夫,你去忙你的,明天有两个小朋友跟着我,我让他们干活能够了。”

黎教员人未到,两名要在这里主子学习的同窗拧了条抹布擦拭桌子消毒,搬好椅子。郑大夫拉创办公桌的抽屉取出笔和一叠叠分门别类好的查抄申请单堆砌在台面上,各垒成座小山,再教两名同窗如何填写这些表格。

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