别的，家庭也产生了一些变故，为哥哥结婚典出舒家祖坟地，三姐出嫁，姑母归天，他们糊口更困难了。母亲为养家，供儿子上学，出去当过女仆，做过女工，烧饭、打扫卫生。
他又插手英文夜校的学习，任务为它做些办事，在这里熟谙了厥后对他有庞大人生影响的许地山、白涤洲和夜校主持人刚由英国返国的缸瓦市监督教会主持、北京监督教结合会会长宝广林，一起会商教诲、文学、宗教和改革社会、为社会办事等题目。
这里也开设了外语、心机学、地理、植物学等新式课程。课余，他还去帮刘寿锦大叔办贫儿黉舍，施放粮米。
因为穷，更因为旗人姥姥不疼、娘舅不爱的“季世人”境遇，和本质上的仁慈，脾气上他特别高慢、温厚、宽大，“软而硬”，描述举止严厉、老成，爱单独深思，常常很悲观、烦闷。
就任后，老舍力主鼎新，对门生采取新课本，开设新课程，实施新的办理体例，用新思惟开导、教诲门生。
从受教内容看，他上过两年私塾，背下很多古诗文，1909年后，转入具有半传统、半当代意义的黉舍，为厥后读师范，遍及浏览中国古典文学和汉族市民文学，学惯用白话文写诗歌、散文打下了踏实的根本。
他吃住在校，插手各种活动，浇花种草，深得门生家长奖饰。
南开中学思惟活泼，自在气味甚浓，老舍在这里规复了自傲，碰到了很有魅力的基督教名流张佰苓传授。张也曾鼓励过门生期间的周恩来，厥后老舍和周的友情，能够始于对张共同的感激和结识。
他有个表舅开茶社，他爱到小学四周的天桥蹭戏，去茶社听平话，为“小五义”、“杨家将”、“包公案”、“苏三起解”、“水漫金山”等故事所迷，喜好满人、汉人的乐器、拳脚、杂耍等官方文艺；自小作文和演讲都好，遭到国文教员奖饰，常被教员指定为低年级同窗的“代课”教员。
当然，即便是读书，老舍也不是甚么都喜好，他小学时的同窗、说话学家罗常培曾先容说，老舍不爱读《三字经》、《百家姓》，这和现在有些天赋儿童不爱学英语单词一样，它们都古板、干巴，如果把它们做成兴趣性的“游戏”，那么，接管就相对轻易多了，也不会为人所不爱了。