身心俱疲的门生们连续走出课堂。
“对此我要说声抱愧。那道题目标难度系数太高，数学联赛中底子不成能会考到如此难度的题目。以是各位，就把那道题目直接忽视就好了。等你们大学的时候，或答应以尝试求解一下那道题目。”
五分钟后，毕齐搁笔。
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行云流水，一气呵成！
环顾一圈，望着被坐的满满铛铛的坐位，脸上暴露对劲的神采。
“明天，因为我的忽视，给各位安插的一道课后题目呈现了不对。那道求解'起码分开边’的题目，是客岁的一道IMO试题，但我不谨慎把它夹在了给你们安插的功课中。”高云金解释道，
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而以毕齐靠近省一线的程度，应当是完整没有应战IMO试题的才气才对。
高云金望向毕齐的目光，像是在打量一名绝世珍宝。
“把一周一半的数学课用于比赛教诲，高教员，你也晓得这个计划底子不会被同意的。”教诲主任苦笑。
“是如许嘛。那高教员，门生们的比赛环境……”教诲主任问出此行的目标。
循着声音传来的方向望去，高云金瞥见了毕齐，以及他那只高举起的手臂。
高云金从公文包里将一本本教诲质料摆到讲桌上，戴上扩音器。
全场谛视下，毕齐起家，旁若无人的走到讲台上，谙练的拿起一根粉笔。