好学似春起之苗，不见其增，日有所长；停学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
说完这番话，陶渊明又指着河边一块大磨石问少年：“那快磨石为甚么会有像马鞍一样的凹面呢？”
在起点熟谙了很多写书的新人，看到他们起步的辛苦，想到陶渊明讲学的这个小故事...
少年恍然大悟，陶渊明见此子可教，又兴趣极好地送了少年两句话：
少年仿佛没有听明白，陶渊明便拉着少年的手来到田边，指着一颗稻秧说：“你好好地看，当真地看，看他是不是在长高？”
少年无言以对，陶渊明说：“村里人每天都在上面磨刀磨镰，日积月累，年复一年，才成为这个模样，不成能是一天之功啊，正所谓冰冻三尺，非一日之寒！学习求知也是如许，若不持之以恒地求知，每天都会有所亏欠的！”
陶渊明用糊口中活泼的例子指出了：
晋代的大文学家陶渊明隐居故乡后，某一天，有一个读书的少年前来拜访他，向他就教求知之道，看看可否从陶渊明这里讨得获得知识的绝妙之法。
陶渊明又问：“详细是哪天磨的呢？”
陶渊明听后，捋须而笑道：“天底下哪有甚么学习的妙法，只要笨法，全凭刻苦勤奋、持之以恒，好学则进，怠之则退。”
要想成绩本身喜好的奇迹，决计、信心、恒心一样是必不成少的；
如同顺水行舟，不进则退，唯有持之以恒，方有但愿达到目标地。
陶渊明道：“它不能长高，为何能从一颗秧苗，长到现在这等高度呢？实在，它每时每刻都在长，只是我们的肉眼没法看到罢了。读书求知以及知识的堆集，便是同一事理！每天勤于苦读，天长日久，丰富的知识就装在本身的大脑里了。”
少年非常听话，如何看，也没见稻秧长高，便起家对陶渊明说：“长辈没瞥见它长高”
少年答复：“那是磨镰刀磨的”
要想真正学到一点知识，决计、信心、恒心是必不成少的。
见到陶渊明，那少年说：“老先生，长辈非常敬慕你老的学问与才调，不知你老在年青时读书有无妙法？如有，敬请授予长辈，长辈定将毕生感激！”