俞苏杭：“你母亲她……”想了想，以后的话还是没有说出口，重新改了话锋，说：“好，明天我跟你一起去。”
钟声：“你不问我为甚么？”
钟嘉暮问：“如果明天语文教员再找我如何办啊？”
钟嘉暮：“为甚么呢？”
钟声从全镜面电梯门上看向俞苏杭，俞苏杭对着他浅浅地笑了笑，她在尽力一点点修复她跟他的干系，这点，钟声看在眼里，但是现在他并没有过量的表示，电梯门开，他抬脚走了出去。
俞苏杭“啊”了声，钟声看向她，说：“买亲子装。”
钟声公然说到做到，在钟嘉暮语文教员面前，的的确确做出了一个好父亲、好丈夫形象，对于语文教员对那两篇作文的迷惑，他做了简朴申明，将钟家的环境避重就轻地说了然一番，固然语文教员还是有所惊奇，但看钟声不像是那种扯谎、不靠谱的家长，更不像是电视里小孩子在路边上雇来的那种家长，最后也只能接管钟声的这个说话。
钟声说：“买衣服。”
--
如此一听，语文教员不由以为钟嘉暮的诚信度值得商讨，需求叫家长过来，让家长好好正视正视才行。
俞苏杭：“一起去嘉暮黉舍？”
钟声一字一句都冷冷的没甚么情感，说：“明天下午三点，来我公司。”
钟嘉暮笑眯眯：“妈妈比爸爸乖多了。”
语文教员又问：“你叔叔和你爸爸是同一小我？”钟嘉暮举头挺胸答复：“是啊！”
俞苏杭又说道：“你明天能不能跟我一起去嘉暮黉舍？”
俞苏杭点点头：“好。”
俞苏杭浅笑着跟钟声找话题谈天，他有一声没一声地应着，最后到了黉舍，他走在前面，俞苏杭就跟在前面，到门卫那边说了然环境，做好登记后，门卫才让两人出来。
钟声看了看她，见她脸上挂着淡淡暖暖的笑意，便没有多说，默许了她的要求。
俞苏杭在脑海中略微想了想，想必张琦兰至今都是不如何情愿看到她和钟声复合的，明天畴昔会是个甚么景象，她大抵想得出来。
钟嘉暮：“可教员说让我爸爸妈妈一起去，你一小我去又不好。”
钟声没说话。
钟嘉暮：“可她再让我回家喊父母如何办啊？”
钟声：“你、我、嘉暮。”
回到家里，俞苏杭将环境跟钟声大抵说了下，钟声趁着俞苏杭进厨房做晚餐的时候，把钟嘉暮叫到一边，表述了两个意义，一是明天没时候，二是钟嘉暮的做法相称精确，究竟就是究竟，固然是面对教员，也要举头挺胸说出究竟。