姬川更是叹了口气，言道：“如此我们不是全无但愿。”李重九笑了笑，拉住姬川的袖子。言道：“如果我们全无但愿，先生就不会来投我了。”
要晓得隋炀帝就是不消停的主，上位后将父亲的州县二制，改成郡县二制，州名换成郡名，但百姓们都风俗以往叫法，如上党郡称潞州，辽西郡称为营州，百姓一个叫法，官方一个叫法，以是隋书唐书就常常呈现比如营州和辽西郡并称的环境，令人还觉得是两个处所（每次看这些质料都头大如斗）。
而官职也一样，比如郡佐官中，杨广拔除了郡长史，郡司马，让天下各郡统统长史，司马都十足下岗，而将郡丞改奖饰务，帮手郡守，兼起司马，长史的事来。
李重九与温彦博商讨了一日，当下任温彦博为郡司马，协理上谷郡统统政务。
第三策必须昌隆儒学，温彦博说霸道以教养为大务，刑法为辅。李重九问了周旭才知这话是董仲舒说的。这也是董或人一向的理念，为统治阶层培养顺民。李重九昌隆教诲，天然是别的目标。但不管如何，大师的共鸣是，文明的熏陶需一个大环境，百姓知书达理，可吸引士族来居住，不然周边都是粗鄙蛮夷，那保存环境就艰苦了。
而郡学，县学当中，传授乃是国子，四门，书学，算学四科，别的每个门生，必须兼习骑射弓马，若骑射弓马良好者，则可为武职。这是李重九不想让郡学，县学毕业出来的门生，都是今后明清读书人那般四肢不勤，五谷不分模样，而保持隋唐士人尚武进取的精力。
温彦博微微一笑，从袖下取出一张旧绢帛来，缓缓在李重九，姬川面前摊开言道：“使君，此图乃是我在内史省时为官所誊写，翼州三十一郡尽数在于纸上，我身无长物，就将之献给使君！”
李重九暴露欣喜的神采，这幽州之地，恰是中原‘鸡颈’的位置。温彦博言道：“罗艺据不过辽东辽西三郡，亦自称幽州总管，依我之见实是不自量力。”
而这一点，李重九早已与周旭筹议过了，本年在怀荒，御夷两镇，以及各县重设县学，每县五十人，不以家世取人，多择豪门才学之士退学。县学每年考核一次，良好者可直接入郡学，而不第者，退学三年以后，可添入各县当场为吏。