滋滋——末端闪出一个藐小的火花，火花之小不瞪大眼睛底子看不着。
桌案上两个托盘，乃是刘鸿渐此次讲课的道具，被翻开的托盘中放着一颗煮熟的土豆，两根色彩分歧金属丝，和一个玻璃制成的小杯子。
他们没见过电灯是甚么样，更没见过这叫电的东西驱动东西，他们乃至没法设想出那是如何的一种风景。
“假以光阴若我大明工学弟子参透其理，方可将这电造福万民，电可用来照明而弃蜡烛火油，电也可用来驱动东西而省去人力……”
他们除了想到这土豆上或许染了毒外，实在想不出为何。
“山长，程朱理学乃是贤人之学，我大明端赖此学来教养万民，您虽为山长，也断不能诽谤贤人之学呀！”第二排的一个教谕性子比较固执，直接起家辩驳道。
刘鸿渐一听便乐了，前人以为地球是宇宙的中间，天是不动的，日月星斗都绕着地球转，而从未切磋过对错以及其启事。
“敢问先生何故太阳东升西落？”刘鸿渐随口道。
这么一说崇祯的老眼立马变亮了。
主如果需求两块金属，一块作为阳极，是电势低的电极，如锌，另一块作为阴极，是带正电荷的电极，如金属铜。
这话可不是平空假造的，数学、物理、化学乃是近代第一次工革的基石。
“刚才诸位看到的并非神迹，这叫科学！也叫电！是一种简朴的物理征象。”刘鸿渐重又将托盘端到了讲台前的桌子上道。
“这……”李存厚直接被一大堆题目给问懵了。
玻璃杯以内数只蚂蚁绕着杯子底部乱爬，想找到前程逃出世天。
土豆发电乃是后代小门生打仗物理所学的第一个小尝试，其道理的确世人皆知。
“金乌驮日而凭借于天，日月星斗皆如此，此是为浑天之说。”李存厚想了半天也没能从程朱理学中找到答案，只得将先人的浑天说搬了出来。
山长大人定然是感觉在工学院没甚么存在感，可你要找存在感倒是常常来工学院转转呀，你但是山长呀，怎的一个月不来一次。
“那么李先生可否用程朱之学，为本山长解答几个迷惑呢？”刘鸿渐又道。
而后刘鸿渐将土豆上的金属丝拔出来，剥了剥皮竟一口将土豆吃下半颗。
而后刘鸿渐将铜丝插入土豆的一端，又将锌丝插入另一端，又以一段棉布缠绕在铜丝和锌丝之上以作绝缘。
“李先生还请坐下！”刘鸿渐挥挥手让支支吾吾的里村后坐下，而后翻开了桌案上一个托盘上的红布。
刘鸿渐晓得，只要让其解释，定然能够难住这李存厚，但他并未刨根问底，而是抛出连续串新的疑问。