“我自知谋逆罪孽深重，愧对于大唐，以死赔罪。”张知易一字一句地将反复了很多次的话术念了出来。
“我......”张知易不晓得如何向李治解释本身一心求死的原因，只好作罢。
“我都亲口招了还能有假？”
而大唐诏狱里，死囚张知易正耷拉着头，无精打采，他在猜疑一件事情。
“教员前些日子与我讲的外戚干政，我以为娘舅是忠心于李唐皇室的，我不成过分猜忌。”
“教员没大我几岁，就有如此深厚的才学，当真是幼年有为，又何必急于求死呢？”
“那教员是否想听听门生请教来的两条战略？”李治这就想显摆起来了。
此时的张知易是用饭也不香，觉也睡不好。
李治稍稍平复了本身的震惊之情，故作安静地问道：“敢问教员的一条战略是为何解？”
“不拔除，氏族永久有体例把本身的后代安排到高位上去，既然有才调，那就大师一起考科举，公允合作呗。”
“氏族？各地氏族享用朝廷的分封和奉送，又为何禁止朝政推行？氏族和节度使又有甚么干系？”
张知易手缩了归去，没好气地答道：“阎王爷早该收我了，是不是你做了甚么手脚啊。”
李治心中窃喜：“公然还是我大唐正统太师短长，连应对战略都要多一些。”
李治恍然大悟，要想造反夺权必然需求处所豪强的支撑，把氏族豪强的权势减弱便是稳固了皇权，此乃治本又治本的战略。
“想拔除这两条战略的不是皇家，而是处所的氏族。”张知易缓缓说道。
“从长远来看，这均田制和府兵制迟早要被拔除。”
李治惊诧：“此人当真是深不成测，未卜先知！”
“牢头大哥，你们是不是健忘事情了，我但是死囚啊，问斩的时候早就过了，如何还没动静啊！”
“如果他日我担当大统，定将这两条轨制当真推行！”
李治胸有成竹，这下在教员面前不会显得懵懂无知。
李治堕入了深思，对于他来讲了解底层读书人的困苦怕是有些困难。
“第一，大力发扬和完美科举轨制，拔除察举制，使得底层百姓有上升通道，突破氏族对话语权的把持。”
“教员这就有点不识好歹了，父皇是给你一次活命的机遇，教员该当好好珍惜。”
牢头没喊来，倒是喊来了白衣少年。
这一问让张知易犯了难了，心想：“这小子不会被长孙无忌游说胜利了吧？管他呢，懒得解释了，今后他就明白了，总不能一向这么天真吧。”
李治悄悄地看着张知易狼吞虎咽，过了一会儿才开口打断张知易的用膳光阴。