高研班的课程更难更专业，从高研班毕业后，教员会把这部分门生保举给天下闻名学府的研讨生院，根基都能拿到登科告诉。
《遗传学》
不过等一下，莫非红叶学院里只要我一个笨伯？
讲事理，之前他上高一的时候，学习虽不算顶尖，但起码在班里也是中上啊，到了红叶学院竟然连当吊车尾都不配了……
三年复三年，人生有几个三年？
教员在台上讲课的声音顿挫顿挫，辅以详备的多媒体影象，看得出来是在经心极力讲课，但是她的话在江禅机听来与天书无异。
但是……
他起意混进红叶学院时，只是想混口饭，别无所求，但既然混出去了，就想混的时候长一些，而若能混满三年，就想混个毕业证。
陈依依得空应对，她的神采看起来很吃力，大抵她的学力也仅仅是勉强跟上教员的课程内容，比江禅机稍强一些有限。
成心报考红叶学院高中部的门生，比如梓萱，很清楚这些环境，提早自学了相干内容，退学测验也考的是这部分内容，而江禅机现在相称于从高一向接跳到了大一，课程跨度太大，知识体系呈现了断层，再说他中间又停学了一段时候，之前高一学的东西都快忘光了，如何破？
红叶学院的高中课程约即是浅显高校的大学课程，因为不分专业，红叶学院讲课内容的特性是宽而浅，甚么专业都要浏览一些，不像浅显高校的专业那样窄而深，以是测验难度相对来讲也简朴很多。
他脑筋没闲着，一向在胡思乱想，思虑处理体例。
“依依，你能听得懂吗？”他又问另一侧的陈依依，就像是测验时啥也不会的不幸虫想要找到一个同道似的。
如何办？
最直接的体例必定是从速想体例补课，但这个工程量太大了，他要补上高中三年的课，而在这个过程中教员还在不竭讲他听不懂的新课，谈何轻易？
看来有需求探听一下。
随便翻开一本书，内里的汉字或者字母，伶仃一个他熟谙，连起来他就看不懂了。
这就像是某些变态的数学利用题，混堂里一头进水一头出水，进水速率恒定，求解出水速率要多快才气不让混堂的水满出来。
小学和初中阶段，红叶学院全都是直升制，并不以测验为主导，包含初中直降低中，但到了高中阶段，这也是在红叶学院肄业的最后一个阶段了，多少还是要停止考核的，不然培养出分歧格的毕业生，有损黉舍的名誉。