“但是，恰是因为演出太好，别的同窗以为是假的。以为我们是在播放灌音，然后找人假装弹奏。以是，校长的意义是，请你再演出一个节目。就是再吹奏一曲。”
“就是，我传闻他还会散打，不知是不是真的。传闻是个技击妙手。”
台上的夏雪，作为主持人，一时候手足无措。
“就是，人不成貌相，海水不成斗量。别总觉得人家只会学习，人家会的东西可多了。”
“弹钢琴的那位女同窗蹲厕所拉肚子呢！”
“李建，你刚才弹奏的太好了。”音乐教员嘉奖李建。
因而在一中校庆汗青上，第一次呈现这一幕。
李建弹奏结束，台下很多人还沉寂在美好的旋律中。此时，李建站起来，朝着观众鞠躬，然后正筹办走下台。
就在世人纷繁群情的时候，李建快步走上舞台，给台下鞠了一躬，然后坐在钢琴边。
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“现在，只能特事特办了。让李建同窗再演出个节目。”
夏雪的风雅文雅地主持，很好地减缓了难堪。台下的观众也很快温馨下来。
“小张同窗，刚才的钢琴演出节目没有题目吧？不是你们放的音乐，然后弄小我在上面假装演出吧？”
不过，还是很多人还是在内心嘀嘀咕咕：甚么跟甚么啊，谁说过喜好他的吹奏了，明显是为了挽回难堪罢了。你们这些主持人就是喜好白的说成黑的，黑的说成白的。
这个曲子本身的曲风非常婉转委宛，是可贵的曲子，哀而不伤，美好得很。李建把它的婉转和哀婉弹奏得淋漓尽致。
“李建真的太短长了，不但仅学习好，操琴也弹得这么好，的确堪比大的音乐家。”
一阵清脆婉转的钢琴乐律飘出世人的耳朵当中，全场鸦雀无声。
“刚才谁说人家不会操琴的？是哪个王八蛋？”
“因为很多同窗非常喜好李建的钢琴弹奏，我们为了满足大师的心愿，请他再给大师吹奏一曲《出埃及记》。各位，掌声鼓励！”
“校长，之前没有这个先例啊。一个班没有演出两个节目标，都只要一个节目，因为前面另有好多节目没有演出，迟误不得。”
“只要他能够证明本身会弹钢琴，就能证明演出的实在性，也就证明我们比赛的公道性。”
“李建来自乡村，传闻家道还不好，以是，俄然说他会弹钢琴，别的同窗都不信。”
有些同窗也跟着起哄。
一名体味李建的教员开端给校长解释。