在李鸿钧等人具有这类根基本质之前，他们作为晓得分子，就会以为本身是‘内行’。而基于这类认知下的李鸿钧，学的太多，对他反倒有害。
赵嘉仁看其他的人也差未几如许的反应，他就极力把会商内容向着知识分子的辩证法去引。“这类事情就在于后果结果的逻辑，无关我们小我的设法，蒙古的海船出来以后只要被我们的船看到，我们的船就要毁灭蒙古船。蒙前人是不是惊骇，和他们出海就会被毁灭不是一回事。惊骇出海的蒙前人有能够是因为见到出海的蒙前人向来没返来过。可我们要对于的不是惊骇出海的人，而是是那些究竟上出海的人。我们的目标是战役产生后，海上不答应有蒙前人的船。那么因果干系与逻辑干系之间就不能错位。”
起首，要制作60艘军船。其次，让这些军船在分歧的海疆巡查，见到蒙古船就击沉。
晓得分子也有很多好处，当会商的内容在他们晓得的范畴以内，他们也是能够呈现普通的反应。李鸿钧听了这话，脸上暴露了些不美意义的神采。这时候他终究明白赵嘉仁的意义。
‘晓得分子’与‘知识分子’间的庞大不同就在于此。