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而后，进一步完美科举制，建立了通过乡试、会试、殿试的所谓三级提拔官吏的轨制，通过大比取士，赐状元、榜眼、探花。这就是所谓的“三魁之选”自此始。陈仁宗定大比取士，以七年为准，这些既与汉人有不异之处，又有些分歧之处。
再者，本身这也是出于一片精忠报国的心机，面前的局面看似一片大好，但暗潮涌动，的确不是大开杀戒的时候，统统须得以将相和为主，方能守得住面前这勉强还算能够的局面。
但教员的交谊，身为读书人的傲骨，奉告他，他所做的是公理之举，不该有害怕之心，即便是有杀头的伤害，但该做的还是要去做，这也不枉来人间走一遭了。
眼看黎利一言不发，范文巧只好接着说了下来，朗声道：“大明科举，分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司停止的处所测验。地点在南、北京府、布政使司驻地。每三年一次，逢子、卯、午、酉年停止，又叫乡闱。测验的试场称为贡院。考期在春季八月，故又称秋闱。凡本省科举生员与监生都可招考。主持乡试的有主考二人，同考四人，提调一人，别的官员多少人。测验分三场，别离于八月九日、十二日和十五日停止。乡试考中的称举人，俗称孝廉，第一称呼解元。唐寅乡试第一，故称唐解元。乡试落第叫乙榜，又叫乙科。放榜之时，正值桂花飘香，故又称桂榜。放榜后，由巡抚主持鹿鸣宴。席间唱《鹿鸣》诗，跳魁星舞。
一番思考后，沈傲决定不管是为了朝廷，还是为了教员，为了安南具有一个安宁的局面，他都应当写这份奏折。
安南的科举制，最早始于越李朝的李朝仁宗太宁元年，但李朝的科举制一共只停止四次，人数也较少，未产生较大影响。厥后陈朝太宗建中八年时，再度实施科举，实在施体例，是设立太学，由太门生参与测验，来获得进士资格。厥后为了扩大科举取士，陈朝睿宗于隆庆二年正式创建进士科，让更多的人能参与进士测验，而恰好也是这个时候，安南的文明、科技、智囊气力、国度是最强大的时候，若非厥后陈朝先人过分无能，一定会有大明这二十年。
大明的二十年，科举一向在实施，但毕竟有限，并未构成无益的局面，现在朝局已定，若能及时行科举，不管是对民气，还是对读书人的皋牢，无疑是最好不过了，为此一早他就便找来范文巧。
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