承平讲武堂的大校场，包含张智在内的很多将官和学员们济济一堂，明天刘毅和成康将他们调集到这里不是为了别的，而是给他们上一堂课。张智的题目不但仅是他一小我的题目，更是全部青弋军将士的题目。流贼的覆盖面实在是太广，且不说跟建虏北虏比较，就说白莲教，张献忠和高迎祥等人和白莲教反叛又有着很多分歧，白莲教是打着信奉的幌子先忽悠人入教，然后复兴兵造反，固然打得仍然是官逼民反的灯号，但是本质上还是一个祸国殃民的构造罢了。并且白莲教前期根基上是以信徒为主构成的教军，前期才不竭吸纳流民。
刘毅在军事学院里也学习了很多明史相干知识，对于明朝末年易子而食的记录笔墨也没少看，与其饿死不如起来拼一把，刘毅能了解这些人的心机。但是，但是，农夫叛逆之以是老是失利，那就是因为他们思惟上的范围性和小农认识的劣根性。他们的目光短浅，只想着面前的好处，而小农认识的劣根性更是决定了他们只能共磨难而不能同繁华，如同一盘散沙，本来还能算是义兵，常常过个几年就会变成兵匪。毕竟面朝黄土背朝天的耕作一年，所收成的粮食也仅仅只能养家糊口。万一如果碰上个水灾涝灾或者是官府强征税收，一年的辛苦可就打了水漂。但是现在呢，用刀架在别人的脖子上，立即就有金银财宝，粮食美女主动奉上门来，任谁过惯了如许的日子都不会再想归去了。
“不错，不错。恰是如此。”上面响起了嗡嗡的声音，大师对刘毅的话表示附和。实在如果这个天下真的像刘毅所描述的那样，大师都安温馨静的糊口在本身糊口的处所，战役来往，那里会有战役，那里会有灭亡？可恰是因为很多人不能满足本身的欲望，或者说他们不想体例战役的处理题目，而是将统统不满诉诸于武力，才会有战役，才会有厮杀。
大校场上鸦雀无声，刘毅深吸了一口气，清了清嗓子道：“在开端之前，我想问大师一个题目。在疆场上我们所面对的是甚么人？”在疆场上新军面对的是甚么人？这不是废话吗？都上了疆场了，还能遇见甚么人。刘毅笑了笑，问张智道：“张智，你来答复。”张智固然感觉刘毅的题目很奇特，还是大声道：“仇敌！”
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“诸位好！”刘毅走上了讲台。哗啦一声，台下统统的将官和讲武堂的学员全数挺胸立正大吼道：“校长好！”刘毅压了压双手，对上面的人说道：“明天将你们调集到这里，你们也必然奇特，流贼已经跟新军交火，现在莫非不该该安插下一步的作战打算吗？为甚么要将你们叫到讲武堂来呢？”刘毅用反问的语气说出了将领和学员们想问的题目。他接着道：“恰是因为你们将要面对的敌手是流贼，以是明天赋更有需求对大师停止一次宣讲。”