特别是最后一句“不如让给丑恶来开垦，看它造出个甚么天下”，这句话，岂不是将黉舍和教员，比作丑恶的存在？满满的都是讽刺！
也不晓得是成心，还是偶然地，彭海彤来到叶灵身边的时候，再次停下了脚步：“叶灵，你如何没写作文呢？”
而此时，全部门路课堂的人，全都张大了嘴巴，呆了，静可落针。
“你们晓得吗？方才邵伟元同窗朗读作文的时候，教员是闭着眼睛听的，因为教员脑海中，不由自主地便闪现出了他上学的场景……真的很不错。”
华清大黉舍长听懂了，小黉舍带领们听懂了，彭海彤听懂了，在场的家长们也都听懂了，就是在坐的小门生们，也都听懂了！
看它造出个甚么天下。”
几近统统人都举起了手。
彭海彤浅笑着点了点头，而在场的校带领们，脸上也满是笑容，毕竟从目前来看，门生们在讲堂上的表示，都非常的不错。
彭海彤也回到了讲台上，笑道：“请作文写完了的同窗，将手举起来。”
不过，很多家长内心却在暗自嘀咕：如何让叶灵这类门生朗读作文？
“这是一勾绝望的死水，
接着，彭海彤又将目光在课堂里扫来扫去，而其他门生和家长们，则纷繁严峻和冲动了起来，他们也都算听出来了，此次如果能站起来朗读一遍作文，非论写地如何样，那都会被彭海彤嘉奖，是可贵的露脸机遇。
“陈龙，你这里有一个错别字哦！”
“我的黉舍。”
这里断不是美的地点。