黄家良没有一点筹办，一脸懵逼，如何直接就点名问他了？说好的志愿答复呢？都是套路啊，不过还好昨晚他已经做好功课，站起来讲道：“刘宴、转运使、四方、使司这些都是能够直接翻译的。”
夏夏把刚从办公室拿过来的讲义拿在手里，举起给同窗们看。“同窗们我跟你们讲个事，明天教诲局的带领要来我们班听课，黉舍的带领也会过来，大师把这个讲义复习一下，明天就讲这一章，但愿到时大师共同主动发言。”
接下来夏夏讲授了小雪和紫彤翻译的诗句，讲授过程很出色，没有呈现表露，连教诲局的带领都竖起了大拇指。
一节课不知不觉就畴昔了，教诲局的带领走到夏夏中间，赞美了她。还问她给了几张讲义，这张讲义出得很好，把重点都写了上去。带领是想把这份讲义带给其他黉舍，夏夏一口承诺了。不过转念一想又有些悔怨，如果其他黉舍的门生也用这份讲义，岂不是别的学天生绩也会进步，林风他们不就又多了个合作敌手嘛。
第二天很快就到临了，早上和林风出门前，夏夏特地叮嘱林风，让林风跟同窗们说一声，明天第二节下课的时候就不要去玩了，需求上卫生间的就尽快去，都在课堂坐好。夏夏的课是在第三节，恰是这节课带体味过来听课。
同窗们很附和林风说的，纷繁拥戴。如果有答案该多好，非常钟不消就做完了。明天答题也能答复得上来，还能够在带领面前秀一把。
很快就上课了，林风带领同窗们读古诗词，同窗们很共同，读书声很宏亮。给人的感受就是这个班级的人很精力，连教诲局的人都点头赞成。
夏夏指着黑板林风些的翻译，“大师看下林风同窗写的翻译，刘宴当初担负转运使，常常用高价招募善于奔驰的人……”林风翻译得很精确，刚才夏夏重点提出来的都写对了，不愧是夏夏看中的男人。
陈晓红站起来讲道：“为的意义有替、给、向、因为、因为。”
同窗们就晓得夏夏不会等闲给答案，还是老诚恳实翻书找答案快。如果数学的话别说抄二十遍答案，就是再加一倍也乐意抄。可这毕竟是语文，抄二十篇抄到傻都还没抄完。
同窗们看着讲义，这讲义跟试卷没甚么两样，都是需求脱手做，答案都没有五星差评。林风试图跟教员还价还价，说道“教员流露一下答案呗，要不然明天答不出来你多没面子，别人还觉得你教得不好。”
时候一分一秒的畴昔，林风第一个站起来走向讲台，选了一句诗词翻译。小雪见林风上去，她也拉着紫彤一起上去做题，都看过翻译书籍了，也不怕做错。夏夏很欢畅，她还觉得要点名才有人上来呢，看到同窗志愿上来做题都想蹦跶两圈了。