为了共同简体字的推行，方原、内阁还制定了一系列的办法。
柳如是答道，“摄政王，比来有些文人想在江南日报上登载关于江南将来计谋，是北伐，还是西征的小文。我来是向你就教，江南日报到底刊不登载呢？”
其三，此后官府的任何公文来往，只能誊写简体字，各州府无益用繁体字上报公文者，视为漏报，相干任务大家等，按官府考核罪加一等惩办。
江南眼下最热点的事件，无过于推行简体字，根本教诲，但这些政策性的文章，平常的文人也没兴趣去浏览。那些文人学子会商得最多的，还是令人热血沸腾的，到底是该先北伐还是西征的话题。
柳如是怔怔的望着他，悄悄一笑说，“那我还是唤做方弟，摄政王不要怪责。”
其二，新退学的孩童，不管官办书院，还是私办书院，一概不再传授简体字，改成传授简体字。如有暗里再传授繁体字的私家书院，一经查出，一概强行封闭。书院的山长、夫子，毕生不得再处置师者行业。
柳如是盈盈施礼辞职，方原俄然问道，“柳姐，你为甚么不叫我方弟，而叫摄政王？！”
胡琦说道，“不，是山东督师，孙传庭派来的使者！”
内阁遵循方原的唆使，以简体字的模板下发了公文到姑苏府各州县的官府，责令卖力教谕的官员，从公文到日开端，在本县的官办书院推行简体字，另有根本教诲的学科。
这些参与数学课本编辑的人才，方原则再次派去江南大书院，培训第一批八十个传授当代数学的教员，调派到各州府书院任教。
方原悄悄好笑，江南将来对外征讨的计谋，不过乎就是北伐，或是西征，这些文人观点不异再平常不过，“柳姐，他们是甚么观点？西征，还是北伐？”
方原选定推行根本教诲，简体字的试点地，就是他节制力最强的姑苏府。只要在书香之地姑苏府能推行，其他州府也就能顺利的实施。
自从钱谦益归隐红豆山庄以后，柳如是为了避嫌，是无事不登三宝殿，毫不会主动来找方原。现在她俄然找上门来，必定是出了甚么变故。
柳如是低了目光说道，“摄政王是摄政王，再不是之前的方弟，我也不知能不能再叫方弟，还是依着礼节来不会出错。”
方原再将这些数学课本，请淘宝的印刷商户打印成册，一次性打印了三千本。
因穿越前的数学课本与大明国情分歧，大明与西洋数学也有相称的差别。本着求同存异的设法，方原令这些中外的数学人才，按照各自分歧所学，取其精华、去其糟粕，加班加点了三个月时候，终究完成了合适明朝国情的当代数学课本。