我们来看这一句：What’s 3 and 4？三加四即是几？
这是一个平平无奇的句子。不管这句话翻译成甚么说话，我想大师都不会感觉它很风趣的……
杨过清了清嗓子，持续说道：“究竟上，《一分钟英语（第1册）》的200句英文，包含了445个分歧的生词、175个英文名。《一分钟英语国际音标》包含了52句英文，有48个国际音标，71个英文名。”
杨过：“小果，帮我找一下《一分钟英语》和《一分钟英语国际音标》吧！”
米国，生果公司的总部，乔布什顺手就将新研收回的生果X扔进了渣滓桶，诘责CTO希拉拉道：“要多久，我们才气达到小果X的水准？”
……
比如说I can’t afford that.我们在逛街的时候，明天买不起生果6，明天买不起小果X。这句话早就落入俗套了。以是，我们不能构建这一类凡是的情境。如何构建呢？汗青上有无数的名流故事啊！就拿汉朝的匡衡来讲，他连灯油都买不起，闹到了凿壁偷光的境地……这时候，I can’t afford that.是不是要生色很多？
安妮女王在听到这些句子的故事时，眼睛都发光了！
但是，如果我们为这个句子构建一个活泼的场景，那么它就不一样了。在我的童话故事中，有一篇《英勇的小裁缝》。小裁缝Hans的面包上叮满了苍蝇。他一巴掌拍畴昔，面包的正面死了3只，后背死了4只，加起来不就是7只么？
每当你的孩子读到What’3 and 4？他就能想到小裁缝Hans的故事。那么，他不但学了一句英文，还学了一个英文名Hans。
杨过微微地笑了笑，答复道：“有本质上的分歧。畴前的情境英语，是教唆门生在读文章的时候，在脑海里构建一幕幕场景，但愿能更轻易地背上。但究竟上，有多少人用这类体例背书了？”
“其一，一周能背上10句英文，不到半年能背上200句英文。
杨过点击《一分钟英语》的第1单位，说道：“上面，电视机前的家长们都重视了，我来先容一下该书学英语的思惟……
“天啦，有了如许的一套书，中原人学英语的速率岂不是更快了？”
再比如，Stand up！这一句，每一个门生每天都在经历。如果你提到这一句，想到的是讲堂上的场景，那就太low了！我们能够想到《阿甘正传》啊！内里的老兵双腿都断了，装上了义肢，又能跳舞，又能跑步了。你想一想阿甘鼓励他战友时的场景，多出色！Come on， Joey， stand up！你是不是感觉这内里充满了感情？