徐校长说：“毫厘之差嘛，完整能够忽视不计。”
这是刘爱雨和陈望春的第一次登台表态，刘麦秆和陈背篓都伸长脖颈存眷着此次测验，都明白残局很首要，它会影响随后的计谋走势。
陈背篓孔殷地说：“那你从速测测陈望春。”
第六节课未下，徐朝阳教员就站在月朔（1）班课堂门口，下课铃响了，门生一窝蜂涌出课堂时，徐校长叫住了刘爱雨和陈望春，让他们跟他走。
礼拜三下午的第七节课，黉舍安排的是课外活动，实际上没有构造，门生一盘散沙，打球、约会、打斗、抽烟，想干吗就干吗，这是一天当中最放松最镇静的时段。
一起上，刘爱雨和陈望春严峻地眼神交换，是不是他们有甚么把柄给抓住了？他们自查的成果是，比来这段时候，他们的活动少而警悟，不会有题目的。
徐校长说：“三百六十行都一样，要干好，得有一点天禀；有些人笨，你就是把他的脑浆子打出来也没用。”
徐校长说：“当然了，爱因斯坦的智商就是160 ，最巨大的科学家，你说他聪明吗？”
徐校长的观点产生了奥妙的窜改，之前，他一向夸大勤奋尽力，现在却谈的是天赋，陈背篓非常担忧，陈望春有没有学习的天赋。
徐校长搜肠刮肚地拟了一套题，内里包含了上至天文地理，下到糊口知识，既有语文方面的根本知识，又稀有学运算、英语单词短语。
在校长办公室，刘爱雨和陈望春同时做这一套题，他们间隔三米，徐校长背动手，严肃的目光，探照灯普通不断地扫来扫去。
陈背篓说：“能吃能喝的，有啥病？”
陈背篓问：“160的智商很聪明吗？”
陈背篓不甘心，说：“那也是不同。”
他不忘丁宁，把刘爱雨阿谁丫头也测一下。
徐校长说：“可惜我们这太掉队，如果有测智商的仪器就好了，如果他的智商在160以上，那他绝对就能考上状元。”
陈背篓说：“是你的疑芥蒂在捣蛋，小马驹刚戴上嚼子就如许，蔫头耷脑的，过几天就好了。”
眼看着陈望春越来越肥胖了，何采菊忧心忡忡，早晨，她忧愁地对陈背篓说：“陈望春比来不对劲了，是不是有病了？”
陈背篓很懊丧，说：“那丫头比陈望春聪明。”
徐校长再次抛出他的经历论，说：“据我多年的讲授经历，到了初二，门生就进入了芳华期，女孩子比男孩子发育早，会堕入早恋的泥沼；并且据可靠研讨，女门生在小学阶段，比男学天生绩好，一到高中就落在了前面，男门生有后劲，会迎头赶上。”