捧起书柬，何咸看到那一段话是：故用兵之法：教戎为先。一人学战，教成十人；十人学战，教成百人；百人学战，教成千人；千人学战，教成万人；万人学战，教成全军。
可两人谈得投机，一旁贾玑却成了傻子。因为他发明两人议论的东西，他只要小部分能听懂，大部分连蒙带猜都搞不明白为甚么。独一让他欢畅的，就是他晓得从明日起，那些士卒们恐怕要不利了。
不过，贾玑却实在看不了何咸这幅嘴脸，心头不由念叨：这是我爹，又不是你爹，你如何表示得比我还主动？
故而，贾诩摆摆手，指了指《吴子》上的一段话，开口道：“你想要的答案，就在这里。”
“天然是因为人家会呀。”
“猖獗！”贾诩还未开口，何咸倒先急了：“贾大人乃你生身父亲，你为人子，自当经心奉奉养侍。更遑论都尉还乃小平津都尉，执掌小平津大小一应事件，更是劳心劳力，此时都还得为司隶兵卒和凉州羌胡连合一事而劳累．”
贾玑嘴巴立时张大得都能够塞进一个鸡蛋，他想不通这个何咸究竟有甚么妖法，短短不过两天，竟然让本身不苟谈笑的父亲转了性。故而，贾玑也只能乖乖上前，悄悄捶着贾诩的腿抱怨道：“父亲，你出错了”
简朴的一句话，意义也很简朴。乃至直接从字面意义来看，这段话与处理眼下题目底子没有任何干联。可何咸却瞬息间便发觉到了甚么，抱着竹简皱眉苦思不已。
“再或者．”何咸还想持续经验贾玑，可贾玑只听了这两个能够，便明白知易行难，要让两方真正交互起来有多困难。一时候，他从速阻住何咸，问道：“那该如何办？”
贾玑也伸着脑袋上前看了一眼，却非常迷惑不解：“父亲，这不过是平常练兵之法，理所该当之事，又与连合司隶部卒和凉州羌胡有何干系？”
因而，贾玑看看贾诩，又看看何咸，忍不住开端思疑：这究竟如何回事儿，为何他们两人看起来，更像一对儿父子？
“或者，因为汉人与羌胡恩仇都可追溯百年。万一羌胡士卒教诲司隶士卒时，用心耍弄司隶士卒又该如何？司隶士卒会不会受不了这股恶气，挑动两方大打脱手一番？”
贾玑尚未弱冠，何咸又仗着他向来与贾玑兄弟相称。故而此时直呼贾玑其名，不但不是欺侮贾玑，反而更显得两人亲热。
“不错，就是如许！”