丁桃桃很惊奇，终究肯定余飞并不笨，只是贫乏一个学习环境罢了。
终究结束了一天的学习，丁桃桃给余飞安插了功课让他归去，实在也就是给了余飞一些少儿读物，让他归去浏览，试着通过如许的体例，拓宽余飞的眼界，增加他的逻辑思惟才气和社会经历等等内容，至于余飞学习的内容，一遍就完整学会了，以是底子不需求安插功课复习。
然后就有人猎奇的问起来丁桃桃，明天给余飞教的如何样，困难不困难。
不过毕竟余飞不是正凡人，也不好交换，以是做这件事端赖善心，阿谁男教员算是功成身退了，因为他都不是小云人的任课教员。
刘传志佳耦没想到余飞真的被收下来了，感觉如许也好，教员教的总比女儿要好一些，这是功德。
“那这件事就如许定了，把最靠近我们办公地区的那间课堂给他用，男教员都多重视一点，如果有非常就喊人。”
当然了丁桃桃存眷的余飞的交际才气和社会经历的题目，都被大师提上了日程，开端了一起尽力，上课的时候交叉一些小故事，教余飞做人做事，特别是教余飞如何说话，如何思虑等等。
第二天余飞还是跟着小云人来到了黉舍，但是明天刚进课堂，就出去了四五个教员，他们都是来考证丁桃桃的话来了，不信余飞是个天赋。
听到她如许说，校长看了看其他的教员，实在对于校长来讲无所谓，只是看这些教员愿不肯意给余飞上课了。
这些教员冲动了，如果他们一起教余飞，几近能够做到余飞起床一向教到睡觉，就这学习的效力，几个月的时候，他们能把大学的
但是当他们尝试以后，终究不得不信了，一名英语教员，一口气给黑板上直接写了几十个单词，余飞连根本的字母都没有学过，他就直接让余飞记着这些单词，余飞看了两秒就说本身记着了。
统统人在一起会商了一番，不过担忧的事情都差未几。
但是越教她越镇静，因为余飞的影象力太变态了，她向来没有感受过当教员竟然如此的轻易，也从未见过如此的天赋，那些清华北大的学霸，在她看来，也不会不足飞的影象力好。
校长对教员们问道。
不过看了一圈，发明有几小我一副承认这个主张的模样，那就是情愿给余飞上课了，剩下的有点踌躇，但是起码都没有表示反对。
当他们听到丁桃桃说，余飞具有过目不忘的才气，甚么东西都只看一遍便能够记着以后，他们也都惊呆了，固然丁桃桃说的言辞凿凿，但是他们老是不太信赖，筹算第二天本身去尝尝看。