第十六章 天才白痴![第1页/共3页]

她底子不信张小鱼是大师口中所谓的“智障”,这小子奸刁地紧,他如果智障,那全天下都是智障。

严爸爸在上面唾液四溅地讲了半天,大多数同窗还是和听天书普通,晕晕乎乎搞不清东西南北。但是……这个刚来的家伙,竟然说这些把人搞得欲仙欲死的内容,对他来讲太浅近?

搞甚么,高中数学竟然另有她看不明白的公式?

九班的门生们看不懂张小鱼所写的解题步调,纷繁出言调侃,课堂内聒噪非常,像是同时闯进了五百只鸭子。

他亲目睹证了一个痴人变天赋的例子。

“兄弟,这是哪个大夫给你治的脑筋?较着矫枉过正了啊!转头得让他退钱。”

以是在历届高考中,数列不等式的证明题都是重点考查内容,被考生们称为“灭亡禁区”,绝对是让大师欲仙欲死、死完再死的部分。

夏司翰的眼睛里,盛满了幸灾乐祸的神采。痴人就是痴人,竟然敢硬怼严爸爸,看你如何死。

夏司翰嘴角暴露对劲的浅笑,他晓得,本身的目标达到了。张小鱼这个笨拙的家伙,真的会给本身挖坑啊!

林析先是惊奇地看了他一眼,目光随即也望向黑板,看了几步后,她的眉头不由皱了起来。

也难怪严松有如许的信心,他出的这道例题,是直接从国际奥林匹克比赛上拿过来的,略微做了一些窜改。

严爸爸方才讲的,恰是高中数学中最变态,也最难把握的数列不等式的证明体例。

严松已经到了出离气愤的边沿。

这个新来的家伙,竟然敢和全部高三年级组最严格的教员叫板?

数列和不等式都是高中数学的首要内容,这两个重点知识的连袂、交汇融会,考查的是门生对知识的综公道解与应用才气,这类交汇题充分表现了“以才气立意”的高考指导思惟和“在知识收集交汇处”设想试题的命题原则。

严松觉得张小鱼会被吓住,没想到他只是扫了一眼例题,便施施然走上讲台,甚么也没说,拿起粉笔便在黑板上写了起来。

不,一千只。

“之前只是智障,现在进阶变脑残了。”

让人震惊的是,有些步调她能看明白,但有些步调,压根就不晓得是甚么意义。那些标记和公式,较着不是高中所学的内容。

……

“神经病,你如何不上天?”

严松先是一怔,随即恍然大悟,怪不得同窗们都叫他痴人,智障。

本来就对张小鱼很不感冒的九班门生,被他强行装逼的行动气坏了,漫骂谩骂,怨声四起。

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