“现在热锅被湿棉被挡住了，热气散不出来，只能越来越热，越来越热了，你内里摸摸还挺凉，就是这个事理。用点药，发发汗，把盖在热锅子上的被子翻开就好了。”
连孩子爷爷奶奶都愣住了。
寻吴生眉头微皱，稍稍思考了一下。
陈教员也点点头，现在看来真的就是食积发热了：“对，应当是食积发热了，用消逝积食的方剂吧。”
寻吴生把孩子手拿过来，筹办诊脉，上手前问：“孩子大便如何样？成形吗？有没有腹泻，或者消化不洁净的东西？”
“啊？”陈教员顿时一愣，徐原也愣住了，积食了，用消逝积食有甚么不对的。
说完以后，徐原和陈教员都呆住了。
徐原面带得色地跟几人说道：“看吧，这就是我们问县中医的特性。我们是要求必然要用浅显的说话把病机和病因解释给病人听的，我们解释了，他们也就放心了。别的病院的大夫，可懒得烦给你们来这一套。”
陈教员说：“住的远吗？有的话，那是最好。”
陈教员顿时一怔。
其他几位倒是没有暴露甚么吃惊之色。
这孩子2岁，发热四天，在县一病院医治四天不效，白日发热39度，到了早晨体温多大道40度，不时有惊惕。
几人都察看。
大妈想了想，说：“色彩……跟平常差未几吧，有点微黄，尿的比较少，也短，因为也不咋喝水，有些时候说渴，真正给他喝水，又不喝了。”
“我们中医上说啊，这叫表未解，就是表面上啊，就像是给一个热锅子盖上了一个湿棉被，本来热锅子是普通散热加热的。”
“此时当以四逆散调和肝脾，以芍药和甘草复其阴，柴胡升发真阳而回四逆，枳实以是破结气以助消导之力。再加焦山查，山曲，麦芽以消积食，此谓和而兼消。如果只顾消食，不顾和解，其正亦伤，其病难愈。”
陈教员和徐原同时一愣，自古以来，诊脉都是诊单手脉，唯有彭子益脉法是同时诊断两只手的。同时诊断，同时察看，阿谁处统统病变，就能辩白出来了。
“别的，你看他面黄再加笑话不良，纳差和舌苔中间秽腻，就晓得是食积了。滑脉也能够主痰食。《脉经》上说脉来滑者，为病食也。以是综合可见，就是食积发热。”
这孩子固然高烧发热，但是并无咳嗽，并且也无喘促。
前面世人也晓得了这孩子的环境了。
在爷爷奶奶的批示下，小孩张嘴吐出舌头。
“此时他的肝脾之气已经平衡了，以是会呈现右大于左的脉象，并且误用汗法，徒伤其表，其阴亦受伤。阳气不能交代于四末，以是四肢逆而不温。”