“那前面的就是他爸爸吗？真想不通，如许的大老粗竟然能有这么短长的儿子……”
这么大的字体，这么凸起的色彩，连林国强这类文明程度的人，都能一眼看到了。
林晓金难堪地看了一下四周，打草率眼道：“感谢周教员，我明天有事，等有空了再来打搅吧。”
出了大会堂，林晓金头前带路，他大步地朝左边第一块白板走去。他现在有自傲了。从周小语的神采当中，他感受本身应当是在（１）班，而不是在（２）班。
赵家那一家子鬼使神差普通，也跟在了前面。如果不亲眼看到林晓金的名字，他们估计归去都要睡不着觉了。
本来，赵勤宁感觉本身被分到“物化（２）班”在街坊邻居里是一件非常有面子的事。可被林晓金这么一比，本身的确就成“丑小鸭”了。
赵叔和赵姨面面相觑，完整不敢信赖本身的耳朵了。
顿时就呈现了一阵窃保私语：
“爸，他就是林晓金。”
因而，他更加淡定了。当赵叔那一家子人走过来看KT板的时候，他用心甚么也不说，而是在一边等着他们本身去找。
这时，林国强背后俄然响起了一个大嗓门：“林伯伯，别看了，还不信啊，就是你们家晓金啊。”
“林晓金：语文１４９――数学１５０――英语１５０――物理１００――化学１００总分６４９”
林国强还没听明白，中间的赵叔和赵姨倒是吃了一惊。刚才开会先容各班教员的时候，他们记得周小语只教“物化（１）班”和“物化（２）班”。莫非……
赵叔和赵姨打心底里也但愿是周小语搞错了。但周小语那么年青，又是高二的教员，不成能是个“老胡涂”吧。
但是，本相却严峻地打击了他们俩――他们底子没费吹灰之力，就在KT板的第一行找到了林晓金的名字。
并且，童话里的“丑小鸭”终将会变成“白日鹅”，可他这只“丑小鸭”倒是反过来的，是方才从“白日鹅”被打回本相的。
赵叔和赵姨固然没听到林晓金跟周小语的对话，但见到周小语那丰富的神采，他们都有些惊奇。因为他们感觉这神采较着超出了普通的师生干系。
“甚么，就是他吗？看模样不像啊……”
但是，面对周小语这句“教子有方”，林国强还真不晓得如何回应了。现在，他的脑筋里已经乱成一团浆糊了――
林晓金见老爸一句话也说不出来，赶快替老爸打圆场道：“周教员，我老爸是个工人大老粗，不太会说话，您别见怪……”