但是有人来咨询，除了这个启事以外，还得有些别的来由，私立黉舍当然是以红利为目标的，但是也但愿能够培养出一些优良的人才来。
在这个时候，也有四周乡里的家长来咨询，自家的孩子能不能上这个黉舍？
津润小学的门生，除了叉水村的孩子以外，其他的都是城里有钱人家的孩子，因为学费高，一个学期万多块的学费，还真不是很多家庭供得起的，更何况，另有黉舍食堂，黉舍食堂是相对于叉水村的食材代价来讲，已经很实惠了，但是跟其他的黉舍食堂比拟，就要贵很多了，也不是大部分炊庭能够接受得起的，一个孩子读书一年花个五六万是悄悄松松的事情。
这两种人算是比较典范的观点了，至于其他的人，都还在张望状况。
因而大师就学习成绩、特长的比分、在校表示等环境停止一个打分的评定，为了制止教员或者其他的人因为一些私心或者好处的差遣而打出分歧适环境的分数，从而形成不公允。规定越详细，能够钻空子的环境就越小，规定越大略，履行者钻空子的空间就越大。
要完整贯彻实施一些东西，光喊标语明显是空的，还要有实际的行动，这个实际施动就是最好有嘉奖和奖惩，好处是最大的驱动力，不管在那里。