曹家瑞小朋友都傻了，呆愣愣地捏了捏应寻的胳膊。
“这里如何会有猫咪？”艾尔迷惑地说道。
时候差未几了，教员们已经在催促去另一个处所了。
应寻点头。
冉冉担忧地说，“它痛不痛啊！”
应寻星星眼的看着斑斓的孔雀。
他们第一个观光的是孔雀馆，园子里起码养了十几只孔雀，此中两只还是白孔雀。
上面一个是熊猫园，也是季冉冉心心念念的一个处所。
“寻寻，我们走！”冉冉牵着应寻的手，筹办跟上教员。
“像它一样吗？”
应寻扭头看向那些孔雀，笑着举起别的一只手挥动着，“感谢你们，再见！”
“吵嘴相间的，圆圆的。”
只是还没等应寻摸到小猫咪，圆圆教员就把她给拎走了。
懂事的教员们已经晓得不要随便插入他们的题目中去了。
“那你是甚么意义？”
“为甚么有仆人便能够靠近？不该该问它们本身的定见吗？”应寻迷惑地问道。
“只是偶合罢了，哪有人能号令孔雀的。”中间的一个小胖胖不平气的插着腰。
“谁奇怪你们了！哼——”小胖胖噘着嘴，但也没有分开了，还是眼巴巴地看着那些孔雀。
圆圆教员闻言一愣，笑着说道，“寻寻真聪明，我们既要获得仆人的同意，也要获得它们的答应才行。”
孔雀们收回的鸣叫，仿佛真的在和应寻告别。
“我不是哦！”应寻非常必定的点头。
圆圆教员：“那教员曲解寻寻了，但是寻寻要庇护好本身，小植物很敬爱，但是也是会伤人的，在没有仆人的环境下，我们都不要随便靠近它们。”
“小豆包说它不痛！”应寻答复道。
圆圆教员在一旁解释着孔雀的各种特性，然后有些遗憾地说明天没有赶上孔雀开屏的时候。
“大熊猫长甚么样？”
没比及应寻想出题目的答案，植物园就已经在他们面前了。
“但是教员不是也觉得它没有同意，我没有——”
两个小朋友又开端吵起来了，应寻没理他们，而是猎奇的伸脱手想摸一摸小猫咪。
“曹家瑞，你的火伴在那边，别来吵我们！”冉冉也插着腰，不乐意地说道。
应寻指着墙角一个吵嘴相间的奶牛猫问道，猫咪很小，圆圆的，一向在小声地咪咪叫。
应寻看出来了教员的难堪，然后带着歉意地对着小猫咪摆手，“不成以摸你啦！猫猫再见。”
冉冉一脸星星眼地望着应寻，然后又巴望地看着上面熊猫。
这类‘子非鱼，焉知鱼之乐’的题目让圆圆教员感遭到有些头大。