下课前，语文张老太语重心长地说：“教了这么多年的语文，我内心很清楚，你们没人真正正视语文，因为语文成绩进步不是一朝一夕的事情。说话这个东西啊，有天赋没天赋，偶然候真不是尽力能弥补的，不但是你们学的那些算来算去的理科需求智商，以是都别瞧不起我的课。我们振华一向都是理科见长，有些民风我也不好说甚么，看看这些文章，待着没事儿本身多想想。行了，下课吧。”
她有一点点不美意义，却没用心谦善。
“我了解啊，你们现在还学理化生不就是为了高三时候的会考吗，归正我们省高考只考文综，物理学了也没甚么大用处。节俭时候多好啊。”
作文想要得高分，一半靠才调，一半靠阅卷教员们多年规定的条条框框，才调只要倾泻在阿谁框框里，才有能够获得喜爱。固然我没有才调，但是我也一向都安然地在阿谁框框里蹦跶。
实在我刚才纯粹是在瞎接话，我喜好她，以是不放过任何套近乎和拍马屁的机遇。学姐老是淡淡的，但让我感觉本身遭到了当真对待。我也说不清这是甚么感受。就像那篇作文。
No.181
“这是高二学年此次期中测验的语文优良作文，我们挑了五篇最优良的，你们学习一下，比我们高一年级的作文写得更标准，啊，我一向跟你们夸大标准。徐延亮的作文就太冒险了，测验还是以稳妥为主，以是都当真读一读，看看学长、学姐是如何写招考作文的。”
语文老太咳嗽两声，徐延亮的一通反击憋在了肚子里。
“就是你作文里援引的那句话啊！上堂课，我们语文教员发了高二的优良作文，第一篇就是你的！”
“……有那么……差吗？”
但是我看得很当真，因为她仿佛写得很当真。
“哎呀，承让，承让。”
简朴终究忍不住骂出了声：“甚么乱七八糟的，哪个名流，哪个名流？！”
不是那种意义上的当真。不但是为了分数。
余周周的作文中规中矩，没甚么凸起之处。但总归一看就是请教员喜好的那种形式群情文，该排比的处所排比，该举例的处所举例，古今中外打动全宇宙的各种论据一堆砌，挑不出啥弊端，但是……如何讲呢，每一句都流暴露一种很对付的态度，起码我是这么感受的，以是分数也就那样，在优良档的边沿。
“嗯，明天风太大了，课间操打消。”我答复道。
有那么一刹时，她听到这句话，瞪大了眼睛看我。然后才笑起来，暴露一排齐齐的白牙说：“……没有人的作文是写给狗看的。”