读完一本书，和孩子交换一下读书心得，不但是爸爸总结了本身的读书经历，也让孩子大略地晓得了故事情节。长于鼓吹的爸爸，能够把书中最成心机的讲给孩子听，让孩子本身去看。金庸的武侠小说也好，琼瑶的偶像剧也罢，都不失为孩子读书的质料。
有的爸爸晓得要把读书秀给孩子看，因而，在孩子回家以后就假装学习，孩子一旦不在家，就大看本身的电视。如许固然对孩子起到必然结果，但对爸爸的正面影响不大，何不把作秀的时候拿来端庄读几本好书呢？
在易中天的书厨中，有很多好书可读。易中天本身深陷此中，每天读得乐以忘忧，女儿也就跟着读书了。渐渐地，孩子就喜好上了读书。
第二篇第六章2抖承担透剧情，孩子爱上读书
很多人的文学发蒙读物都是家人的书或者亲戚的书，能够想见，一个藏书可观的家庭能够给孩子多大的正面刺激。如果家里向来没有呈现过甚么像样的册本，孩子必定也不会靠近书籍的。
这也是为甚么爸爸让孩子进屋读书，孩子不爱去的启事。爸爸不读书，每天回家就是歇息，为甚么我要读书？孩子看到爸爸歇息的时候，内心不免会不平衡，因而就把读书当作了一种奖惩。如果爸爸很喜好读书，孩子也就会感觉读书是一件功德情了。
有的人说，现在的册本市场太乱了，我们不晓得如何选书读。实在，体贴机财的爸爸能够读读理财方面的书，干系体育的爸爸能够读一读体育方面的文章，每个行业都有一些不错的书和写得好的文章，必定值得爸爸们学一学。
安徒生的爸爸和歌德的爸爸有一个共同之处，那就是本身先读过很多书、晓得很多东西。而这一点，这是当前我们中国度庭中的父亲们不具有的。
“爸爸，我想读一些天下名著，你帮我挑挑？”
“爸爸，这道题我不会，你能不能教教我？”
……
一样的故事在德国的文学家歌德的家中也产生了，歌德的父亲老是带着他读书、读戏剧，歌德很小的时候就站在椅子上朗读本身的诗篇了。
为甚么孩子问的题目爸爸都刚好不晓得？因为爸爸不学习。没有人是天生晓得某事的，只要学习了才气晓得，不晓得，就去学习，这是我们常常说给孩子听的事理，但是本身却向来不学习，回想本身比来读的书，很多人都要追溯到上个世纪去了。
“不晓得。”
“不晓得。”
安徒生的父亲为儿子所做的事情几近称不上严格意义上的“教诲”，他就是遵循本身的才气给孩子安排了一间小屋，内里没有初级玩具，也没有百科全书。父亲将本身所能供应的统统东西都给了孩子，将本身传闻的村野故事讲给孩子听，如许就培养出了一个童话大王。