在教诲后代的过程中，父亲的角色毫不但仅是“经济援助商”，父亲对孩子脾气的影响和糊口风俗的养成都有很首要的感化。但是，父亲在家庭教诲中的淡出对孩子和女孩的影响强度大小是分歧的。普通来讲，父亲角色缺失的环境下，男孩的丧失要大于女孩。很多研讨证明，父亲对男孩子智力生长的影响要比女孩大。
如果在男孩子的生长过程中，父亲角色老是缺席，他在一个相对荏弱孤寂的女性天下中浸润得太久，身上与生俱来的雄风会跟着仿照本性的差遣，一点一点地被腐蚀，不知不觉之间便朝着女性化的偏向生长。
别的，研讨表白，男孩和母亲糊口在一起的时候越长，其性别角色越轻易混乱。有位心机学家调查了上海市部分小学5、六年级的门生，发明有13.9%的门生但愿本身是同性。此中大部分是男孩，他们很多人在三岁时开端有本身是同性的设法，到了青少年期开端闪现并表示得尤其凸起，对本身心机上的性别不对劲，讨厌本身的身材，激烈要求窜改性别，在平常糊口中还会穿戴同性装束，言谈举止如同同性一样。而绝大部分如许的孩子，都很少与父亲打仗。
究竟上，在人生的分歧阶段，孩子老是但愿本身的身边有一名优良的男性作为表率供他效仿。而父亲恰好是其最好的人选。杜布森最信奉如许一句话：“让一个孩子和一个合适的男人在一起，这个孩子永久不会走上歧途。”
但是，在合作日趋狠恶的当代社会环境中，很多父亲将越来越多的精力都用在事情上，力图在社会上出人头地，而对家庭里的事，特别是有关孩子的教诲方面的事投入精力和时候太少，孩子生长在母亲、奶奶、姥姥的度量中，幼儿园、小学也都以女性教员为多，这类从女性度量中走出来的孩子，多数不自发地以女性形象标准本身，脾气做派也在潜移默化中向女性挨近……孩子的生长的环境颇似和顺圈套，硬化了孩子生长应有的本性和棱角。