［名流语录］
当你发明孩子扯谎时，是否想过用直接委宛的体例，来使孩子从内心深处熟谙到本身扯谎是弊端的，从而产生要诚笃的知己？
第二十四章 重视孩子扯谎的动机，精确对待孩子的谎话
――林格
偶然候对于孩子的偶然扯谎，家长不必过于究查，因为跟着孩子熟谙才气的进步，这类征象会渐渐消逝。而对于成心扯谎的孩子，则要严厉对待。成心扯谎凡是带有较着的棍骗目标，当他们晓得一旦讲出究竟本相将要遭到奖惩时，便能够用谎话来袒护究竟；或者，当孩子认识到不坦白究竟将得不到社会承认或家长表扬时，也能够采取扯谎的伎俩。
因而，在妈妈的帮忙下，小列宁给姑妈写了一封信，向姑妈承认了本身的弊端，表示花瓶是本身突破的，并恳请姑妈谅解。
别的另有能够是为了回避任务，免遭吵架和奖惩。孩子偶然是在环境的压迫下才扯谎的，并且只要发明扯谎能够回避任务、免遭吵架和奖惩时，才真正成心识提及谎来。
3奉告孩子谎话的标准会随期间而窜改，但待人处世要有本身的原则和做人标准。
小列宁因为在姑妈家做客，怕说出实话会遭到姑妈的责备，以是他也跟着大师大声答复：“不――是――我！”
当发明孩子扯谎时，父母要弄清楚孩子说大话的启事，普通环境下，孩子扯谎是仿照成人行动的成果。父母在平常糊口中因为对付某些特别环境而不得不讲谎话时，孩子不加阐发、判定就会通盘仿照。
很快姑妈发明了碎花瓶，便问孩子们：“谁把花瓶突破了？”孩子们都说：“不是我。”
列宁从小活泼好动，以是常常把家里的东西弄坏。他8岁的时候，母亲带他到姑妈阿尼亚家中做客。活泼好动的小列宁一不谨慎，把姑妈的一只花瓶突破了，只是当时没有人瞥见。
［育子心得］
列宁，俄国十月反动的带领人，第一个社会主义国度的初创人。
并非孩子的统统谎话都与“品德不端”有关。很多时候，孩子扯谎的最后启事能够在家长身上，也能够是偶然中仿照大人的不实之词；或出于自我庇护的本能；或为了迎百口长的太高希冀，满足某种虚荣心。孩子扯谎，作为家长要精确了解并加以指导，按照分歧环境客观阐发，对他停止精确的教诲指导，即便孩子出错，只要说了实话，就应必定他的表示，并指导他不竭完美本身。