“这么快又有新作了？”卢薇教员惊奇地问道，固然事前就已经晓得了，但她还是忍不住要感慨杨然的创作才气。
一曲结束，杨然悄悄地扫着琴弦，表情彭湃，久久不能自已......
从赏析的角度，卢薇教员一下子便感遭到了第二遍的夸粗心味，一种来自共鸣的欣喜，从耳朵传达到了心中。
“......明天中午12点，记得要听哦！”杨然明天傍晚临别前那句叮咛仿佛又在耳边响起，现在看来，仿佛在表示着甚么呀！
现在一班的课堂里，捧着本身的铁皮小饭盒，筹办听完杨然这首歌再去用饭的秦细雨愣了一下。
先是前奏，秦细雨一听便喜好上了这个婉转的旋律，只见她紧紧地看着课堂前头的播送喇叭，手不由地抓住了本身阿谁茉莉花陶瓷吊坠：“好好听呢！”
本来的歌词不是如许的，原版的是“芳香斑斓满枝桠，又香又白大家夸”，只不过，杨然感觉“又香又白”很轻易让人遐想翩翩......
固然播送节目有必然程度的自在阐扬空间，但纲领都是有编排过的。杨然很顺畅地接过来，笑道：“有的，我明天还特地筹办了一首新创作的歌曲，筹办吹奏给大师听。”
杨然的声音，并没有成熟男人的磁性，乃至他还没有进入变声期。但恰是因为少年声音的那种稚嫩，让杨然的哼唱更加清澈，更加有辨析度。歌词写得美不说，听起来还让人身心愉悦。