这的确就是当代版的“七步诗”啊！
“丹霞山下，闽江西岸，
办公楼前的香樟树林，枝干遒劲，寂悄悄穆，如汗青上一名位校长和行政办理员，他们脚结壮地，高洁自如！他们甘居瘠地，傲霜斗雪，不竭再创佳绩――
不但仅是因为杨子建写得非常优良，把黉舍环境、师德校绩和门生本质吹得天花乱坠，更在于他的写作速率和质量，换成他们任何一个语文教员来写，在这么短的时候里，不说能不能写得这么好，光是能不能写得出来，就要打一个大大的问号。
有写作天份的门生可遇不成求，当年林可纯教的楚女就是一个，没想到又来了一个杨子建，林可纯的运气也太好了一点吧！崔攸教员乃至已经开端考虑，到来岁高二分班的时候，劝杨子建到理科班，由他来亲身培养。
一中门生三获国际奥赛金牌，两夺高考状元……
心中总有种豪情在泛动，仿佛看到四十七年前开学典礼上轰鸣的鞭炮，仿佛听到四十七年来会堂里年复一年宏亮的校歌：
……
一中会考优良率均高于60%，高考登科率90%以上……
并且，杨子建的“子建”，恰是曹植的字啊！
汪滟看完《我的高傲，我的一中》，并充当啦啦队为杨子建“加油泄气”了一番以后，就被林教员打发还课堂上课去了。
不就是写软文吗，杨子建无所谓，这刚好，宿世南剑一中六十周年校庆的时候，一中带领刚好请他写过一篇此类的记念文章颁发。
……
此时已是课间操时候。
此次杨子建写的比较谨慎，因为期间分歧，态度分歧，原作仅能当作参考，他要停止换位思虑，以一个高中生的视角，以瞻仰的姿势，以稚嫩的崇拜，以大胆的、毫无顾忌的称道心态来停止“吹牛皮”。然后他不竭编削、调剂、润色等，整整花了近五非常钟才写完。
……
庄教员带着赏识的目光笑道：“当然答应，如果你要像诗歌一样，闭门造车，咬文嚼字，无病申吟的话，我反而要小瞧你了。”
因而，四周的桃树李树，总会在毕业的六月，结满累累硕果，芳香四溢，春华秋实。?
但是杨子建做到了，一个退学才半个多月的门生，就把一座四十七年汗青的名校近乎完美地描述出来了！
这就是我的高傲，我的南剑一中！