让孩子从小练习做家务，其目标不是为父母分忧解劳，父母们也不要往这个方面去想，让孩子做家务，是我们对孩子从身材到心灵的一系列培养，对孩子将来的生长有相称大的帮忙。
心灵手巧的孩子大多会一些家务或者手工活，分歧的家务能够熬炼到分歧的部位，叠衣服可练习到小肌肉，擦地板则能够熬炼到大肌肉。
在做家务的过程中，孩子还能获得自傲心和成绩感。固然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发明本身有才气完成很多事，并从中获得自傲。
另有一名朋友的女儿，老是把本身的鞋子弄得很脏，刷洗起来很吃力。朋友就让女儿本身洗了一次鞋子。朋友跟我分享，她女儿一边洗一边嘟囔说，没想到鞋子这么难洗。厥后，她女儿穿鞋就非常重视，不再像畴昔那样把鞋弄得很脏了。
这位朋友还奉告我，她的儿子不但能本身做饭，在妈妈身材不舒畅的时候，还会照顾妈妈。一次她说有点头疼，在沙发上躺着，儿子就给她倒了一杯水，并给她身上盖了床毯子，本身才去写功课了。
分类和收纳的认识，不管是糊口中，还是学习中都是非常首要的，糊口物品需求分类归纳才气理清，学习知识也要分类归纳才气融会贯穿。让孩子从小养成分类归纳的好风俗，不管是糊口、学习，还是事情中，都能让他平生受益。
3.培养孩子的任务感
孩子刚开端学习做家务，必然有做不好的时候，但是妈妈不需求焦急，在练习过程中，孩子会察看妈妈的做法，妈妈也可一步一步地停止树模讲授，让孩子通过仿照妈妈的行动来完立室务，如许能让孩子思虑“如何做才气做得好”，进而学习到处理题目的体例。
成熟后，发明幸运本来是一种心态，贯穿就幸运。
～～～～～～
让孩子从小练习做家务，其目标不是为父母分忧解劳，而是对孩子将来的期许和培养，是家长对孩子卖力的表示。
一次，我去一名朋友那边办事。下午的时候，朋友接到她7岁儿子打来的电话。儿子在电话里跟妈妈说，他已经把米饭焖上了，正在炒菜呢，发明冰箱里没有西红柿了。
5.培养孩子学习处理题目的才气
让孩子先从和本身相干的事情做起，再扩大到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养削发庭任务感。孩子会更爱家，珍惜家人的劳动服从，晓得承担。
长大后，幸运是一个目标，达到就幸运；