他们将会成为具有知识的农家人，他们能够用本身把握的这些知识，实现他们的人生代价。
毕竟，对方的目标是想让他承认全民教诲，并且是资本均等化的全民教诲！
他更清楚，如果他要捅破这层窗户纸，就是在和多少人作对。
公然，就在这个时候，京东日报的记者冲了上来，拿着麦克风，对着周正的头，就说话极促的说：“周先生你好，我是京都日报的记者，我想叨教你一下，你刚才说的是教诲资本不均等，以是想实现全民教诲是吧？”
且不说如果让村民上来，把这帮人赶走他们会在报纸上写，说他周正妖言惑众，拿了点钱给白杨村，盖了一个小学，就筹算勾引这些公众。
这一波乡村人，将不但仅只是乡村人。
“我不得不遗憾的奉告各位，资本的地区漫衍差别没法在短时候内窜改，但是孩子们每一天都在生长，他们每一天都需求学习，都需求教诲，他们等不起。
先不说别的处所，白杨村里就有几家人的孩子，心心念念花了大力量把孩子送到小学。
一群人在那边奋笔疾书，估摸着是想要写出一个特别特别刁钻的题目，要把他给问倒！
“莫非没有体例实现本身心中目标的教诲，就必定失利吗？”
至于别人嘛，不美意义，他们只在乎本身孩子,别人家的孩子根基上是不会在乎的。
这个时候，他发明底下的那帮人早就已经目瞪口呆了。
感觉读书是崇高的，以他们的身份和资本，以及职位，底子就没有体例这么做。”
但周正却摆了摆手。
周正说这话的同时，目光凌厉的向下看，同一时候他看到台下白杨村很多的村民们神情恍忽之间，既然多多极少有了一丝心态的窜改，他能够从这些人的神采中读到他们心中实在很压抑，那种压抑且悲忿的感受，就像是一块儿巨石。
但在周正看来，统统虚无漂渺的东西，都不是最纯粹的……
他曾经无时无刻不再问本身，如许做，到底值得吗？