要使孩子们从小就晓得和体味到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人――同窗、父母、西席和“陌生者”的精力糊口引发反应。只要当他不给别人带来灾害，不欺负和扰乱别人时，才气成为一个糊口得安静而又幸运的人。
2让孩子与火伴共同承担必然的任务。
2碰到不会做的事情时会及时向别人就教，共同切磋处理的体例。
3鼓励孩子独立处理与火伴来往中的冲突和题目。
父亲弯下腰，抱起岩石，将岩石搬出了沙箱。
8在合作过程中呈现冲突时，能够妥当协商。
1答应并鼓励孩子与火伴来往。
评分标准：5=完整合适4=合适 3=根基合适 2=不太合适 1=分歧适
父亲的话暖和而果断：“儿子，你为甚么不消上统统的力量呢?”
1喜好跟小火伴们一起做游戏，并且在全部过程中能够与他们友爱相处。
［育子心得］